Uncategorized

Ser studentene på annerledes tid?

Hvorfor føles det at studentene ofte ser tid annerledes enn resten av oss? Tid er en av de mest dyrebare av varene. Når den er brukt, kan den aldri hentes. Vi forteller dem at deres GCSE- eller A-nivå år vil gå raskt, men ofte klarer det ikke å anspore dem til handling. Kan det være at dette er på grunn av måten de oppfatter tid?

Book Teenage Brain Teacher Workshop

Oppfatninger av tid og alder

Har du noen gang tenkt på hvorfor tiden går så mye saktere når du er barn? Vurder følgende. For en førti år gammel voksen virker ikke å tenke på denne gangen neste år for langt unna, da det bare er 2,5% av livet til dags dato. For en femten år gammel student er det imidlertid i underkant av 7% av livet. Den samme tidsenheten føles veldig annerledes enn forskjellige generasjoner.

En fascinerende studie sammenlignet unge personer kontra eldre personer for å estimere en 3-minutters nedtelling. Resultatene viste at de yngre deltakerne i gjennomsnitt var et estimat på 3 minutter og 3 sekunder, mens voksne i gjennomsnitt var et estimat på 3 minutter og 40 sekunder. Det ser ut som et resultat at tiden virkelig tråkker annerledes avhengig av din alder.

Oppfatninger av tid og arbeidsminne

Bevis har funnet at studenter med høyere arbeidsminne oppfatter tid til å passere mye raskere enn de med lavt arbeidsminne. Ny forskning har vist at når de ble bedt om å gjøre en matematikkoppgave i løpet av et tidsintervall på 4 minutter, Palmeiras Skjorter var studentene med lav arbeidsminnekapasitet mye mer forhåndsopptatt av mangelen på tid igjen, noe som deretter hindret matematikkytelsen. Dette indikerer at studenter med dårlig arbeidsminne kan bruke for mye tid på å fokusere på UNAM Pumas Skjorter tidspunktet for arbeidet sitt, snarere enn eksamensinnhold.

Tidsbevaring og utsettelse

Utsettelse er veldig vanlig. 75% av studentene anser seg for å procrastinators, med 50% som gjør det regelmessig og til et nivå som anses som problematisk. En del av dette kan skyldes et fenomen kjent som ‘The Planning Fallacy’, som sier at folk (og spesielt studenter) ikke er veldig flinke til å forutsi nøyaktig hvor lang tid en oppgave vil ta. Dette resulterer i at de stapper mye av arbeidet sitt rett før en frist, ettersom tiden har gått tom.

Tips for å forbedre tidsbevisning

Sett regelmessige korte frister – Å administrere listen din til å håndtere håndterbare biter og sette mål kan bidra til å skjerpe SSC Napoli Skjorter fokus og fungere som en oppfordring til handling.

Gi deg selv mye mer tid enn du tror du trenger – dette vil bidra til å bli kvitt planleggingsfeilen.

Fokuser på oppgaven for hånden – i studien ovenfor om arbeidsminne, fokuserer du for mye på tiden igjen og ikke nok på oppgaven førte til en reduksjon i ytelsen. Det er bra å finne en balanse mellom de to.

Endelig tanke

Kanskje studentene alltid vil se tid annerledes til voksne. Vi vet at tenåringshjernen ikke fungerer på samme måte som den voksne hjernen (et flott eksempel på dette er i bloggen vår om hvorfor tenåringer blir våte i regnet selv om de har en paraply). Nå som vi vet om disse forskjellene, kan vi imidlertid planlegge og forberede dem bedre. Frister, som gir ekstra tid og fokuserer på oppgaven som foreligger, ser ut til å være en god måte å unngå utsettelse og å styre tiden mye mer effektivt.

Leave a Reply

Your email address will not be published.